Rhetorik der Pseudomediziner und Vermarkter zweifelhafter Produkte

Aufbau eine Feindbildes

Zur Rhetorik von Impfgegnern und (anderen) Pseudomedizinern gehört ein Feindbild. In der Regel sind dies die Schulmedizin und die Pharmaindustrie. Die Vorwürfe an diese reichen von der angeblichen Unterdrückung von Innovationen bis hin zu diversen Verschwörungen einzelner Gruppen gegen den Rest der Menschheit. So behauptet z.B. Ryke Geerd Hamer, die Juden würden ihresgleichen nach der Germanischen Neuen Medizin (GNM) behandeln, Nichtjuden hingegen mit Chemotherapie töten. Und Frank Dammasch meint, ADHS sei erfunden worden, um Ritalin zu vermarkten. Neben solch offensichtlich kruden Behauptungen kann man meist hören, dass die "Schulmedizin" den Menschen nicht als solchen ganzheitlich wahrnimmt, Krankheiten nicht heilen kann oder aus purer Gewinnsucht handelt.

Beispiele:

• Hans Tolzin suggeriert, die STIKO (Ständige Impfkommission der Bundesrepublik Deutschland) wäre korrupt und von der Industrie beeinflusst:

"Die 17 Mitglieder der STIKO werden vom Bundesgesundheitsminister berufen, um öffentliche Impfempfehlungen auszusprechen. Ein großes Problem stellt die Industrienähe der Mehrheit der STIKO-Mitglieder dar. Insbesondere ihr Vorsitzender Prof. H.J. Schmitt von der Kinderuniklinik Mainz arbeitet im Rahmen von Impfstoffstudien sehr eng mit verschiedenen Herstellern, insbesondere aber mit GlaxoSmithKline (GSK), zusammen."

• Franz Konz hetzt gegen Ärzte:

"Der Arzt ist schlimmer als die Krankheit. Überhaupt gibt es gar keine Krankheiten, sondern nur Auswirkungen falscher Lebensführung!"

• Reinhard Voß meint in "Keine Pillen für den Zappelphilipp, rororo 2000", dass ADHS von Medizinern als "neuer Krankheitsbegriff" geschaffen wurde:

"Die medizinische Behandlung sozialbedingter Auffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter («aggressiv», «hyperaktiv», «unkonzentriert» etc.), die Anpassung auf Rezept, hat in Deutschland schon eine gewisse Tradition. Immer wieder werden von Medizinern für diese sozialbedingten Verhaltensauffälligkeiten neue Krankheitsbegriffe geschaffen, die die Legitimation für Medikamentenverordnungen, i. b. für das Ritalin schaffen."

Überhöhte Selbstdarstellung

Zu einem Feindbild gehört die Darstellung der eigenen Methoden als Gegenteil davon, also als etwas „Gutes“. Dabei bedient man sich spezieller Begriffe wie: "ganzheitlich", "sanft", "natürlich", "individuell" usw. Die beworbenen Mittel sind angeblich "ohne Chemie", "ohne Nebenwirkungen" oder basieren auf „altem Wissen“ möglichst exotischer Völker. Nahrungsergänzungsmittel, besonders Superfrüchte werden mit Verweis auf exotische Herkunft und angeblich jahrtausendelange Verwendung in der Volksmedizin vermarktet. Auch die Vorsilben "bio-" und "öko-" finden eine vielfältige Verwendung.

Oft werden diverse Mittel und Methoden im Zusammenhang mit einer Verschwörungstheorie angepriesen, in der Art, dass die Pharmaindustrie oder die „Schulmedizin“ diese aus Gründen der Gewinnsucht unterdrückt.

Hinterfragt man allerdings diese Worte, entdeckt man, dass es sich um hohle Phrasen handelt, da keine wissenschaftliche Belege für diese Behauptungen existieren. Stattdessen wird auf die psychologische Wirkung solcher Begriffe bei der Zielgruppe gesetzt.

Verunsicherung, Schüren von Ängsten

Eine weitere Taktik ist die Verunsicherung und das Schüren von Ängsten bei der Zielgruppe vor der wissenschaftlichen Medizin einschließlich der Medikamente und deren Nebenwirkungen einerseits und vor schweren Erkrankungen andererseits.

Beispiele:

• Helga Rühl, Vorstandsmitglied der deutschen Impfkritiker EFI (AEGIS-IMPULS 3/2000), verlinkt auf Hans Tolzins Seite www.impfkritik.de:

Impfungen verursachen plötzlichen Kindstod

• Friedrich Graf besonders dreist über Impfungen: "Impfungen machen immer krank"
• "Ritalin – die verkannte Gefahr", unter diesem diesem Slogan veröffentlichten die Psychotherapeutin Judith Barben und der Kinderarzt Andreas Bau einen Artikel auf der Website www.adhs-schweiz.ch

• Andreas Bachmair schreibt auf seiner Internetseite www.impfschaden.info

"Durch frühes Einbringen von Impfstoffen in den kindlichen Organismus kann es passieren, dass Impfstoffe jetzt nicht als fremd erkannt werden und der Körper nicht darauf reagiert, da das zelluläre Immunsystem noch nicht die nötige Reife entwickelt hat. Diese Fälle nennt man dann Impfversager. Der Körper toleriert jetzt u.U. die eingebrachten Viren als eigen und greift sie nicht an. Die Viren können unbehelligt in Körperzellen weiterleben und später zu Veränderungen an Zellen und Erbgut führen."

• Subtiler geht Steffen Rabe vor, indem er sich nicht direkt äußert, sondern potentielle Gefahren von Impfungen sowie einen angeblichen Nutzen von Infektionskrankheiten lediglich andeutet. Außerdem betont er die Seriosität seiner Aussagen, indem er wissenschaftliche Studien zitiert:

"Das Durchleben von Mumps vermindert bei Frauen signifikant das Risiko, im Erwachsenenalter an Eierstockkrebs zu erkranken (West 1966, Newhouse 1977)"

"So haben Erwachsene, die als Kinder Masern erlebten als Erwachsene ein vermindertes Risiko, an Multipler Sklerose zu erkranken ( Albonico 1998)'"

"Eine hochaktuelle amerikanische Studie zeigt, dass Masernviren die Vermehrung von HIV im Körper hemmen (Margolis 2005)'"

Siehe auch: FUD-Strategie

Suggerieren von Eigenverantwortlichkeit

Nach der Verbreitung der oft einseitigen bzw. falschen und als Aufklärung getarnten Desinformation soll die Zielgruppe sich nun eigenverantwortlich für oder gegen eine bestimmte Maßnahme entscheiden können. Das wird von den Pseudomedizinern aller Coleur gern als Eigenverantwortlichkeit getarnt. Dieses Stilmittel dient, oft als scheinbar positiver Gegenpol zur angeblichen Entmündigung des Patienten durch Ärzte, der eigenen Aufwertung.

Beispiel:

• Steffen Rabe: "Es ist Ihre Entscheidung!" über das Impfen von Kindern
• viele Impfgegner verwenden den Begriff "individuelle Impfentscheidung"
• Ursula Homm auf ihrer Internetseite, auf der sie Diagnosen und Therapien nach der lebensgefährlichen Germanischen Neuen Medizin anbietet:

"Aber Vorsicht: Wenn Sie lieber Ihre Verantwortung abgeben möchten, sich lieber Dogmen unterwerfen oder wenn Sie ganz und gar der Schulmedizin vertrauen möchten, dann sind Sie hier falsch."

Sie verbindet hier den Apell an die Eigenverantwortlichkeit mit einer subtilen Warnung vor der wissenschaftlichen Medizin, also einer Verunsicherung ihrer Zielgruppe.

• der Impfgegner Friedrich Graf: "Wer eine andere Gesunderhaltung von Geburt an bei seinen Kindern und bei sich selbst pflegt, als heute vorgesehen ist, für den ist Masern kein Problem, sondern eine Chance gegen die modernen erregerlosen Krankheiten (Allergien, Krebs, Autoimmunkrankheiten)" und "Die Impfung ist eine Körperverletzung, für die es eine freiwillige Bereitschaft gibt. Jeder kann seine persönlichen Gründe haben, nicht daran teilzunehmen."

Persönliche Ansprache

Ein weiteres rhetorisches Mittel ist die persönliche Ansprache der Zielgruppe, um dieser ein Gefühl der individuellen Zuwendung und Empathie zu vermitteln.

Steffen Rabe verwendet hier die persönlichen Ansprache:

"Für Sie als Eltern ist es ausgesprochen schwierig, sich zum Thema Impfungen umfassend geschweige denn objektiv zu informieren."

Übertreibungen

Übertreibungen sollen Zweifel bzw. Angst vor den Methoden der wissenschaftlichen Medizin bei der Zielgruppe erzeugen. Meist werden Nebenwirkungen von Medikamenten und Impfungen (Impfschäden) maßlos übertrieben. Dieser Methode bedienen sich auch Vertreter der Antipsychiatrie mit dem Slogan „Psychiatrie tötet“, Ritalinkritiker mit der Bezeichnung von Methylphenidat als "Kokain für Kinder" oder "Psychodroge" und nicht zuletzt Anhänger der Germanischen Neuen Medizin mit der Behauptung, Chemotherapie bei Krebserkrankungen würde 95% der Betroffenen töten.

Übertreibungen finden auch Anwendung bei der Vermarktung von Nahrungsergänzungsmitteln. Hier wird der gesundheitliche Nutzen um ein Vielfaches übertrieben dargestellt, wenn nicht sogar von vornherein erfunden.

Relativierungen

Im Gegensatz zu den Übertreibungen wird der Nutzen der Methoden der wissenschaftlichen Medizin heruntergespielt oder sogar geleugnet. Ein beliebtes Argument bei den Impfgegnern ist z.B. die Behauptung, dass der Nutzen von Impfungen wissenschaftlich nicht gesichert ist, weil kontrollierte Doppelblindstudien fehlen. Beliebt ist auch die Verharmlosung schwerer Krankheiten, wie z.B. Masern.

Beispiele:

• Friedrich Graf über Masern:

"Masern ist bei guter Ernährung und Versorgungslage ungefährlich, kann intensiv ablaufen, ist aber zumutbar."

Umdeutung von wissenschaftlichen Fachbegriffen

Um die Behauptungen der Pseudowissenschaft zu erklären und ihnen einen wissenschaftlichen Anstrich zu verleihen, werden Begriffe, auch die seriösen Wissenschaften verwenden, im Sinne der Pseudowissenschaft umgedeutet. Dabei werden die neuen Bedeutungen dieser Begriffe allerding nicht fest umrissen oder klar definiert, sondern der Interpretation der Zielgruppe überlassen. Gerne verwendete Begriffe sind z.B "Energie", "Immunsystem" und "Quantenphysik".

So wird z.B. versucht, eine Wirkung homöopathischer Mittel mit Hilfe der Quantenmechanik zu erklären, wobei diese Erklärungen höchst vage und unwissenschaftlich sind. Der Begriff "Energie" wird nicht als physikalische Größe verwendet, sondern als eine nicht klar definierbare Art von Kraft, mit der man Gesundheit eines Menschen ("Lebensenergie") verbessern und besondere Eigenschaften von Materialien und Gegenständen, z.B. "energetisiertes Wasser" und Heilsteine hervorrufen will. Die Vertreter der Germanischen Neuen Medizin stellen Hamers Erfindung als 5 biologische Naturgesetze dar, also gleichrangig z.B. mit den Hauptsätzen der Thermodynamik oder dem Gravitationsgesetz, obwohl Hamers Behauptungen nicht einmal den Rang einer Hypothese haben, also vollkommen unwissenschaftlich sind.

selektives Zitieren, Weglassen von Informationen

Während in der Wissenschaft 100%ige Sicherheiten selten vorkommen, versuchen Vertreter der Pseudowissenschaften ihre Behauptungen möglichst als unumstößliche Tatsachen darzustellen. Dazu bedienen sie sich u.a. auch wissenschaftlicher Veröffentlichungen, aus denen allerdings nur die Textstellen zitiert werden, die in das eigene Weltbild passen. Passagen, die dem widersprechen werden hingegen weggelassen. Oft werden auch wissenschaftliche Studien zitiert, aber Autor, Jahr der Veröffentlichung, federführende Institution der Forschung und Medium, in der die Veröffentlichung nachzulesen ist, fehlen. Damit soll möglichst verhindert werden, dass Kritiker den Wahrheitsgehalt der Aussage überprüfen können.

Verdrehen von Tatsachen

Eine weitere beliebte Methode ist das Verdrehen von Tatsachen. Aussagen aus wissenschaftlichen Veröffentlichungen werden dabei falsch oder in falschem Zusammenhang wiedergegeben. Besonders gerne wird das bei fremdsprachigen Texten praktiziert, weil sich potentielle Kritiker erst die Mühe der Übersetzung machen müssen. So behauptet z.B. Hans-Reinhard Schmidt, dass die Wirkungsweise von Methylphenidat völlig ungeklärt wäre, wobei in der Literatur zu lesen ist, dass der Wirkmechanismus nicht vollständig geklärt ist. Impfgegner behaupten, dass Infektionskrankheiten bereits schon vor der Einführung der jeweiligen Impfungen zurückgegangen sind, also die Impfung nicht ursächlich dafür wäre. Genaue Auswertungen der Daten zeigen jedoch, dass das nicht stimmt.

Sonstige

Um an ihre Zielgruppe heranzukommen, wenden Pseudowissenschaftlcher weitere Methoden an:

• Emotionalisierung: Appell an die Gefühle der Zielgruppe
• Erzeugen von Elitebewusstsein: Darstellung der Anwender der Methoden der Pseudowissenschaft und Käufer derer Produkte als bessere oder überlegene Menschen
• Lügen
• speziell in der Anthroposophie: Darstellung von Krankheiten als karmisch notwendiger Prozess

Weblinks

• http://www.quackwatch.org/01QuackeryRelatedTopics/propa.html